本文将由新祥旭徐教师全方位的对电子科技大学计算机专业考研停止解析，次要有以下几个板块：学院引见，专业状况引见，2019录取状况剖析，考研科目引见，专业课参考书目及备考指点等几小气面。 一、学院引见信息与软件工程学院前身爲电子科技大学示范性软件学院，是教育部和国度计委结合同意成立的全国首批35所示范性软件学院之一。2011年信息与软件工程学院以电子科技大学沙河校区代码独立招生。学院软件工程专业爲国度级特征专业，现拥有软件工程一级学科博士学位授予权、硕士学位授予权。学院拥有国度软件人才国际培训基地（成都）、IBM大型主机零碎教育中心（成都）、国度级工程理论教育中心（国度级校外理论基地）等机构。其中，国度软件人才国际培训基地（成都）是由国度本国专家局、国际人才交流基金会结合同意的全国首批基地之一；IBM大型主机零碎教育中心（成都）是全国首批树立的五个中心之一。学院拥有一支学历高、经历丰厚的教学师资队伍。现有兼任教员121人，具有博士学位教员占学科全部教员的67.77%，初级职称人数比率到达69.42%，几十位公司及国外兼职教员。近年来，学院承当了多项国度级及省部级教学研讨项目，获国度级教学效果二等奖1项，获四川省教学效果一等奖1项，获各级精品课程20门，出版教材近40部。承当了一批国度严重科技专项、国度科技支撑方案项目、国度863方案项目、国度自然迷信基金及横向科研项目，获省科技提高二等奖2项、三等奖2项。学院树立良好的教学科研环境，装备先进的教学实验设备。目前在校内拥有3500㎡供本科和研讨生运用的教学、科研实验场地。学院与Intel、通用电气（GE）、华爲、飞利浦等300余家公司树立了协作关系，拥有IBM、四川长虹、中软3个国度级工程理论教育中心，以及维纳、三泰、西方通3个四川省工程理论教育中心，并与迈普、SAP、青牛等8家公司成立了校企结合实验室。 二、考试科目软工学硕：①101思想政管理论②201英语一③301数学一④831 通讯与信号零碎或 860 软件工程学科根底综合注：软件工程专硕与学硕考试科目分歧。三、2019招生方案专业拟地下应考人数081200计算机迷信与技术（全日制）60083900网络空间平安（全日制）13085211计算机技术 (全日制)161阐明：以上招生目标不包括：强军方案、多数民族主干方案、服役大先生兵士等国度专项方案。四、计算机考研参考书目 820专业课《数据构造》(C言语版) (严蔚敏 清华大学出版社)《计算机操作零碎》(汤子瀛 西安电子科技大学)860专业课软件工程：理论者的研讨办法 第7版本科教学版计算机网络:自顶向下办法 第6版注：均机器工业出版社五、 2019复试经历软件学院的复试分爲口试和面试，口试科目分爲两种状况，假如大家初试科目考的是数字信号处置(仿佛是832)，口试科目就是数字电路；假如大家初试科目考的是软件工程根底综合（860），口试科目就是C言语。面试则分爲5分钟的英语面试和15分钟的专业面试两步，都是抽题作答。口试往年口试是真的复杂，甚至没有考链表，后面的选择题除了下面说的，还考了逗号表达式的值，编译零碎对宏定义的处置，C言语函数有没有默许参数(这三个是我错的)，前面顺序阅读题和编程题几乎是送分，阅读题关键就记住if-else不加{}时的就近准绳，编程题求阶乘时记得数据类型要是long(不要求大数算法)，第二题是求质数，第三题排序（是排序就行，管他快排冒泡），就这样，将近90分白送，最初满分200，我考了183，算是没有拖后腿面试上午11点半考完C言语，下午面试是12点半在学院楼报到，我就和一个同是参与复试的老兄在学院楼前的小树林里背书，那片小树林繁复清幽，之前做实验时来去匆匆，没能漫步其中，真是遗憾。不过这次也趁着复试的时机，亡羊补牢。下午面试，休息室就是我们平常做实验的机房，外面竟然不让带手机，还安检，但外面的电脑能上网，真是有意思。叫号叫到我时，我上楼到考场（也就是个办公室）门外，踱步了能有半个小时，教师才开门放我出来。没有简历没有成果单，只是拿着复试告诉单就可以了。坐下后，教师们让我从一堆纸外面抽两张，再二选一，每一张纸上都是五道题，一个英语面试题，四个专业课面试题。我看了看两张纸十道题，除了一个TCP/IP的题有掌握，其它的我都不知从何答起，思量再三，我就选择了那个有TCP/IP的卷子。下去先自我引见，2分钟，我原来预备了是3分钟的，所以我说完实习阅历就被打断让做题了。我抽到的英语面试题是翻译一段话，我看了看，不算难，没什麼生词，就成心加快语速翻译了出来(加快语速是爲了拖延工夫，不让教师给我节外生枝)。果真，我刚翻译完，教师就让我答复专业成绩，先读题再答复。第一道是数据库的存储进程，这个我间接没温习到，就给教师婉言相告这个我用的不多，所以存储进程有什麼益处我也说不下去。教师们也算客气，就着存储进程问了几个复杂成绩，我也顺坡下驴，混过了第一关。第二题是信号量，这个我也没温习到，不过还好做过实验，因而有一点儿印象，凭着印象答出了那道题，对不对就不晓得了。第三题就是tcp/ip的协议模型，就是tcp网络的五层协议，我答下去后，教师又深化问了问ip和tcp的区别，tcp牢靠传输机制等，有些我记得清楚，有些不置可否，但这次至多没有尬聊。最初一个是问哪个存储介质用了磁场的性质，我心想当然是磁盘啊，还想解释一下，能够解释得太三脚猫了，没说完就被教师打断，说其实看名字就应该晓得是磁盘，你猜的没成绩....我只能呵呵了。最初教师又问假如研讨生阶段，导师分配的义务和本人的兴味有抵触该怎样办，我说会以学校导师的爲主，完成教师交代的义务后，再做本人的事（吃谁向谁呗）。完了，交了复试告诉单，复试就完毕了。■ Over ■新祥旭考研，专注一对一辅导十三年！考研辅导征询热线/微信：13718942708  QQ：1724029078计算机考研QQ群：534348647如需理解院校信息，请后台回复“院校信息”